Descripción
Becariño propone además la integración de los Cuatro Pilares del Aprendizaje establecidos por la UNESCO: aprender a ser, aprender a hacer, aprender a conocer, aprender a convivir, dentro del ámbito específico del aprendizaje de segundas lenguas y competencias comunicativas en los contextos y superposiciones contextuales locales, regionales y globales en los que se inscribe el Caribe.
Becariño surge con el fin de atender las especificidades curriculares y contextuales de los programas de estudios de ELE a nivel intermedio y avanzado en la región Caribe, así como de la ávida necesidad de recursos didácticos de sus profesores. Nuestros materiales didácticos Becariño ofrecen una visión actualizada y orgánica de la dinámica y diversa realidad socioeconómica, cultural y tecnológica pan-caribeñas. Se trata sin duda de una apuesta consciente e integral por la autoctonía y la transversalidad. Una respuesta clara a los retos curriculares y educativos de conocimiento, integración y respeto por lo caribeño, esgrimidos a través de la enseñanza y aprendizaje de una lengua vehicular, como es el español en el Caribe.
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